他是我们班的学神，他个子不高，能量却不小，我非常敬佩他，他的名字叫邱宸。

邱宸的学习态度很好，老师叫做什么他都说好，从没有抱怨，所以徐老师常说：你们看邱宸，老师说什么，他都跟着说好，所以他成绩那么好！邱宸每次听着听着就谦虚地笑了。

邱宸上课时思维很活跃，能跟着老师的思路走。有一次中午小课时间，邱宸刚好请假。老师给大家出了一道题，教室里一片寂静，没有一个同学解答出来。下午，邱宸回来了，在数学课上，老师又把问题提了一遍。只见邱宸眼睛直盯着黑板，紧皱着眉头，手摸着脑袋-气冲天，感觉非把这道题吃掉不可。邱宸思考了一会儿，他哦了一声，高高地举起了手，说出了答案与分析，同学们都张大了嘴巴，用崇拜的眼神看着他。

别看邱宸成绩那么好，但他从不骄傲，遇到一些他不会的难题时，他会虚心地向其他同学请教，这让我想起一个成语：不耻下问。

我想邱宸的学习成绩那么好，也是家长严格要求的吧？果然在一次写学习计划家长寄语一栏中看到，每天多阅读，每周末写两篇作文！那时，如果换成是我，我一定不愿意，因为我觉得周末两篇作文太多了。现在才知道，多阅读，多写作文，对以后的学习有很大的帮助。

记得还有一次，我请了几天病假，回校后想借邱宸的语文笔记抄一下，可邱宸却对我说：你就在学校里抄完吧！我不能把笔记借给你带回家。我好奇地问：为什么呀？温故而知新，我每天晚上做完作业，不仅要课前预习，还有复习呀！没有笔记，我怎么做这些工作呢？听了邱宸的回答，我的敬佩之情油然而生。

邱宸，你是我心中的榜样，你的学习态度值得我学习，你是我敬佩的一个人。