作文网专稿 未经允许不得转载

　　我相信，每个人都经历过其他班的老师为自己上过一节课，但是，你见到过这么突然的吗？

　　这周周四的下午第二节课时，严主任一边说，一边用手指向教室的方向：同学们，你们回教室，去见你们的新老师。我们排着队伍回了教室，看见了一位素未谋面的新老师，不一会，新老师开始说话了：我是别的学校音乐老师明天的第二节音乐课由我来给你们讲，题目是《丰收锣鼓》这是一首乐曲，我还会教你们两种乐器，那就是缶和埙。老师还为我们讲了民族乐器的分类：管弦类，弓弦乐器，吹奏乐器，打击乐器等等。

　　这周周五第二节课是音乐课，我们迫不及待的来到合班教室，等待着新老师的到来，不一会，上课铃响了，老师先让我们念了一段锣鼓经，看着她那温柔的面孔，我不禁陶醉在锣鼓经里了。接着，老师又问我们：你们认识什么乐器呢？我说：扬琴，柳琴，古筝和笛子。我们又听了一遍丰收锣鼓这首乐曲。接下来是演奏部分，许许多多的同学踊跃举手参加这次表演的锣鼓经呢。最后老师说：谢谢大家的参与。二十分钟的音乐课很快就结束了。

　　上完了这节课既锻炼了我的语言能力，还锻炼了我们班的团结能力。

六年级:上官蓝可