从小到大我的很多事情都在变，但是少数的一直没有变的事情，就是我的理想是当一名老师，虽然这个理想一直没有变化，但是在不同的时期，我想当老师的原因都有所不同。

　　当我小学的时候，我想当老师的原因是因为觉得当老师很有趣，因为每天都可以上课布置作业还可以在巴黎举行很多活动，包括很多学校举行的活动，班主任都是来全权负责的来挑选节目，排练节目，然后来策划班级事务，还可以认命班干部，并且每个星期都可以评价班级的表现和在年中的时候对优秀的同学进行表彰，这种有很多事情很多权利可以去做的词汇，让我充满了兴趣。

　　而且小时候的我也总是看见老师站在讲台上面，拿着教棍指着黑板上的东西招给我们，我觉得很威风，总是幻想有一天我也可以站在讲台上教学生。小时候总是幻想自己也可以像老师一样有很多的班级事务可以由自己处理，并且全权负责。

　　但是再大一点的时候，我意识到其实当老师并不是一件很快乐的事情，或许更多的是一些使命感和责任感。因为我渐渐的意识到，当老师是需要一定的职业素养的，不仅有专业素养，还有职业道德，这些都是非常考验一名老师的。而且在教学的过程中还会经常生气，因为总是有不好好学习的同学或者是不听话的同学，经常会气老师，所以老师每天并不是都能保持很稳定的情绪。

　　当老师其实是一件比较辛苦的事情，每天要好好的备课，还要管理班级事务，还要批改作业批改试卷，这些都是很繁琐很辛苦的。甚至有时候还要加班加点，我的老师有时候还会把作业带到家里，在晚上的时候熬夜批改。所以对我来说，当教师并不是因为好玩才想去当的，而是因为我觉得我们的国家很需要老师，并且很需要那种教学质量很好的好老师。

　　教育事业还是需要很大的提升的，有很大的进步空间，所以国家在鼓舞更多有经验有志向的老师去参与这项职业中。