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　　记得我上二年级下学期的时候，我曾经学过一首歌，它深深地记在了我的脑海里，它就是为了纪念抗日小英雄王二小的一首歌，名字叫《歌唱二小放牛郎》。

　　当我在语文课刚学这篇课文时，我感到非常奇怪，为什么是歌唱呢？我怀着好奇心，等到了放学回到了家，我就把困惑告诉了正在看书的妈妈，妈妈听了笑着告诉我，这其实是一首歌。我听了妈妈的话，来到了电脑前，开始搜索了一下这首歌。当音乐响起时，我深深地被这首歌感动了。这首歌采用了叙事的方式，记述了一位抗日小英雄---王二小。当时，日本鬼子在山庄里扫荡，走到山口时迷了路，敌人看见王二小在放牛，抓住了他并叫他带路。王二小把敌人带进了埋伏圈。当时，他不怕牺牲，为了就干部和老乡们，他来到了这里。当日本鬼子知道上当后，又看见二小正在逃跑，就用-打中他，又用刺刀刺向了王二小的-膛，二小牺牲在山里间。

　　我十分感动这位年仅十三岁的儿童，在生死关头，如果选择生，只要把敌人带到出口，可是干部和老乡们将面临暴露的危险；如果选择了死，就要把敌人带入我们的包围圈。在这生死关头，我们的王二小毅然选则了牺牲自己保护他人。正是由千千万万的王二小的先辈们，在生死之间选择了牺牲自己，才有我们现在美好安全的生活。在感动之余，缅怀先烈，我一定要好好学习，珍惜宝贵时光。

　　这就是一首让我感动的歌曲《歌唱二小放牛郎》。

安徽安庆安庆高琦小学四年级:罗佳骏