3个作文大全：人才的优秀作文素材

下面是小编为大家收集的3个关于人才的作文大全,点击查看更多作文大全

我班里的人个个都会“武林神功”，接下来就让我向你介绍其中三位。

“顺风耳”同桌

我的同桌呀，其他的不厉害，就他的“顺风耳”最厉害。有一次考试，同桌偷偷传纸条给别人，还小声说话。我抬头看看四周，发现老师快要走到同桌后面了，我心想：“这下同桌可死定了!”可没想到，同桌突然收起纸条，假装努力地写试卷，老师也没有发现。看到这，我也是张大嘴巴惊讶道：“怎么听出来的?”老师走后，同桌又开始传纸条。下课后我问他，他说是听见了老师的走路声音，这顺风耳很厉害啊。

“千里眼”值日生

在我们的班级里，最令人害怕的不是老师，而是值日生。为什么这样说呢?因为在上课前，你如果是不小心碰一下别人，值日生就会马上走到你旁边大声喊：“你呀你呀，都快上课了，有什么好碰的!……”“哎，那位同学可真惨。”周围的同学也会同情你。

“分身术”班长

在劳动课的时候，你无论在哪里，几乎能看见“分身术”班长在努力干活。俗话说得好：“一班之长”我们的班长就起了带头作用——大多数的劳动都是我们的班长做的，老师和同学们都赞班长勤劳。

听到这，你会不会觉得我们班人才众多呢?

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　　要知道在古代，每个君王都必须会用人，因为得到一个人才将会保护一个国家或者得到一个国家。那么如何得人，又如何用人呢？每个人才都得有一个原则，即选贤任能。选贤任能不仅包含了对人才的两个基本要求，即贤与能，也就是德与智，而且是大家所寄予的期望，但是要问德与智那个更为重要，我会毫不犹豫的选择后者。

　　我为何说理想人才智最重要。第一是的，德固然重要，但是只有德没有智的人称不上人才。第二人才要能出人头地最基本的还是要有智慧，人才是能给国家以及社会做出贡献的人，没有很聪明的大脑怎么才能轰轰烈烈的干出一番大事业？第三什么叫做人才？人才就是几亿人中有独特的思考和敏捷的大脑，也就是说，是人群中最耀眼的一颗明珠，这得靠什么？靠智慧啊！

（字数：308 ）

缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂，若以学问来加以充实，它就能恢复生气，犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。 作者： 伊斯巴哈尼

人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的。 作者： 恩格斯

历史早已证明，伟大的革命斗争会造就伟大人物，使过去不可能发挥的天才发挥出来。 作者： 列宁

天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说，天才就其本质而论作者只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。 作者： 高尔基

天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。 作者： 凯洛夫

有人天生有智慧；但他们，就象生来富有的人们，由于忽视对财富的培植增益，由于欠上债务，最后可以变成乞丐；而且失去他们的名声。 作者： 杨格

天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。 作者： 阿阿斯米尔诺夫

无论天资有多麽高，他仍需学会了技巧来发挥那些天资。 作者： 卓别林

古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。 作者： 钱三强

凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。 作者： 李大钊

搞科学工作需要人的全部生命，八小时工作制是行不通的。 作者： 朱冼

我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。 作者： 郭沫若