20则作文素材推荐：道德的优秀作文

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一天晚上我和爸爸刚吃完饭，准备出去拿个东西，正好溜一圈。天上黑乎乎的星星，显得格外耀。坐车回来后，爸爸准备拿五块钱去付费，让车进院子里。

爸爸正准备下车，我拦住了爸爸，对爸爸说：爸爸，你等一下，那石头中间可以过，我们车小，从那里过去不就得了，有必要再费五块钱吗？再说了，五块钱也是钱呀！爸爸的表情立马变了，变得非常生气说：谁叫你这么做的？那样做是没有道德的表现，虽然咱们家车小可以过去，但是我们要做有道德的人，有诚信的人，所以我们要把这五块钱给门岗工作的人，再说了，他们赚钱也不容易，如果所有人都像你这么做，他们的艰辛谁来掏钱？他们没日没夜的工作，却赚不了钱，如果在这里工作的事，我们你还会这样。我理直气壮的说：当然不会，但是在这里工作的不是我们呀？！他们的孩子也会像你说的那样，担心他们也是你对我们那样，所以他们也要赚钱养家，你知道吗？爸爸向我怒吼的说。我哭着跑出去边跑边想：爸爸从来没有这样对我吼过，也从来没有打过我，如今却因为一点小事而吼我，我再也不理爸爸了，我坐在石头上自己生着闷气。

后来我想了想，后认为自己确实错了，我不应该那样做，我立马跑出去找到爸爸，向他道歉，求他原谅我，还发誓以后再也不会这样做了。

爸爸原谅了我说：孩子，你要理解每一个人赚钱都不容易，我们要有做一个有道德，有文明的人。我答应了爸爸，从此以后再也不这样了。

从这件事中，我悟出了一个道理，每一个人赚钱都很不容易，我们要做一个有道德的人。并要对每一个职业都尊敬。

人们常说：品质是一种能看透人心灵的一种镜子。只要你品质好，你就会受到别人的喜爱；反之，如果你品质不好，那你只会受到别人的厌恶。那么，你想怎么做？

现在的社会中，存在许多的坏人，也存在许多好人。当然，一些人做了好事还很谦虚。比如：不做亏心买卖的赵忠良、于凯这些人都在默默无闻的做着好事，正应了那句话：做好事不留名。

那么，我们在为人处事上应该怎么做呢？答案只有一个：那就是乐于助人，多多的做好事，在别人的面前留下一个好的印象。当然总是有许多人以为做好事很简单，很容易就能够做好。但是你只是做表面上的好事，是无法得到人心的。只有那些真心真意要服务的那才能够得到大家的尊敬，也就是说，要心里表明了，要做这件事，而不是闭着眼睛就做了。

道德，道德，这个词是世界上最贵重的词了。道德是所有东西都无法比量的东西，也就是说，人要是没有了道德，就等于自己没有了生命。有人说，生命是最宝贵的，是无法被比的。那么，道德就不重要了么？所以我们一定要有良好的品质，来为自己的生活增光添彩！

五年级:徐泽宇

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规则与道德修养

规则，是我们生活当中必不可少的。孟子曾经说过：“不以规矩，不成方圆。”同样的，道德修养也是我们生活中极其重要的。因为刘向也有过一句话：“财不如义重，势不如德尊。”可人有的认为守规则与道德修养无关，道德修养与规则无关。可我认为规则与道德修养是相铺而成的。

现实生活中，有过这么一则新闻，一位男子闯红灯给救护车让路而被罚款。网上人们知道纷纷议论，认为男子做的对，不应该受到处罚，可有的人却认为男子应该收到处罚，觉得这就是规则，不遵守规则就应该受到处罚。最后在人们的争议下，决定取消对男子的惩罚。

所以，规则与道德修养是相互并存的，如果规则不按客观情况制定，就不会达到理想的效果，毕竟规定是为了让人们更好生活。

在我的个人的经历当中，也曾看过类似的一幕，让我久久难忘。那天我乘坐公共汽车回家，刚好也是下班的高峰期，车上的人很多，挤的似乎没有一点儿缝隙，忽然前方传来一阵争吵声，我往里一看是一位老奶奶和一位年轻的姑娘，只见那老奶奶手叉着腰，脸上凶狠狠的指着位置上脸色苍白，手摸着肚子的年轻的姑娘说了些不好听的话。听了一阵才知道，原来是小姑娘坐了应该给老人的位置，老奶奶认为小姑娘没有道德修养没有做到尊老爱幼便开始与小姑娘争吵起来了。车上的乘客看不下去，便出来为小姑娘说几句，坐在小姑娘后面年轻的小伙子站起来想把座位让给老奶奶，可老奶奶坚持要小姑娘让座，不愿坐下。周围不满的声音更大了，为小姑娘说话的人更多了。在乘客的语言攻击下，老奶奶承受不住红着脸下车了。乘客松了口气，小姑娘感激的微笑。要是乘客们坚持要小姑娘让座而不是帮小姑娘说话，后果就会不一样。由此可见我们在遵守规则的同时我们应该也要有道德修养。遵守规则而没有道德修养是不合理的。

参天的大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根部默默支撑；生活的美好靠的则是规则与道德修养……

在2010年9月19日的今天里，我真的很讨厌我们班的人，一个接着一个赶着放学踩着我的雨伞走过，难道连帮我捡起雨伞的时间都没有吗？我想那就不是了，那是道德的问题。

在今天里，我也挺愤怒的。放学的铃声铃铃、铃铃、地响了……我在拿雨伞准备回家时，我不小心把我的雨伞弄得掉在地上了，我还没来得及捡起来。匆匆赶回家的同学看见我的雨伞掉在地上，他们不帮我捡起来就算了，还踩着我的雨伞匆匆地走过。我看着眼前的这一幕幕，我非常地愤怒。一个不捡起来，踩着我的雨伞过、两个也是这样、三个也是这样，四个仍然是这样……看着他们这样踩着我的雨伞，我真的很生气。真的很想大叫一声，叫他们停住他们的脚步。但是，我并没有这样做，我而是很愤怒地捡起我自己的雨伞。

虽然那把雨伞也不是很贵。但是，我的那把雨伞装满了你们一个个没有道德的人的污点。就算是你们多么赶时间放学，你们也会连顺手帮我捡起雨伞的时间都没有吗？

我天真地以为，班主任换了，你们的所有东西都会随着而改变。但是现实并不是这样的。有班主任监督的那一刻，你们真的变了，没有了班主任的监督，你们的道德依旧。

从和你们作为同学的那一刻直至今天，我就无时无刻地对你们充满了讨厌。你们能不能不让我那么讨厌你们啊？你们能不能不要这样啊？我真的很希望我生活在一个很好的学习环境里，希望中的你们是那么的美好、那么的有道德。

天空正下着茫茫大雨，我打着雨伞在回家的路上走着。

这时，我看见任学空走向一位老爷爷。我很奇怪，心想:“这位老爷爷是谁呢?任学空为什么要走向他呢?”

于是我跑了过去。“任学空，你在干什么呢?”我笑眯眯的问道。任学空面带笑容的说：“这位老爷爷没有拿伞，在路边淋雨，我在给他遮雨啊。”就在这时，我说：“那我也来帮你。”

老爷爷说：“孩子们，不用管我，你们快回家吧，别让父母担心。”“等到雨停了我们就走。”我和任学空异口同声的回答。

就这样，我们和那个老爷爷站了好久。我们笑眯眯地说：“再见。”

在路上，我问任学空：“你为什么要这样做?”任学空说：“别人需要帮助，要伸出援助之手，我需要帮助时，别人也出援助之手

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　　星期天的下午，天气炎热，家里只有我和爷爷。因为家里太热，我打算去超市买棒棒冰。

　　不一会儿，我到了多来福超市，眼前的景象让我吃惊。超市的地上躺着几十张钞票。我望了望四周，发现每个人都发现了这笔钱，我惊呆了，为什么没有人捡呢？望着这些钱，我犹豫不决，心里在做激烈的斗争：捡还是不捡啊！当我去伸手抓它时，好像被一股强烈的劲给拉住了，心里好像在说：不是你的不能拿！

　　最后被商店的老板给揣兜里了。回家后，我把事情一一告诉爷爷，爷爷气愤的说：你怎么那么傻啊！你一个小孩捡又能怎样啊！爷爷的话有让我忏悔，又让我欣慰。忏悔是因为白花花的票子谁不想要啊？而欣慰是因为我没有拿不属于我的东西。我心里觉得一点遗憾也没有。

　　在生活中，金钱与道德让别人选会选择哪样的呢？金钱？道德？在我看来，先有道德才有金钱。一个人连道德也没有，那么有了金钱又能怎样？还会被人看为伪君子。然而在你看来，金钱与道德又是如何呢？

五年级:嘿嘿哈哈

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形容道德败坏的歇后语

三日不偷难做老大——假正经

马勺打了把——是个瓢(嫖)头子

上梁不正——下梁歪

王母娘娘吃蒿菜饭——想野味

半夜里睡不着觉——心邪

母狗不摆尾——牙狗不敢上前

老妈子擦粉——不正经

披大氅偷烟袋——文明人不做文明事

香水洗狐狸——臊气还在

兔儿生儿——不走正路

城隍庙里拉弓——射(色)鬼

歪嘴巴和尚吹喇叭—— 一股斜(邪)气

歪嘴巴吹海螺—— 一口斜(邪)气

背着丈夫打洒喝——招待外人

皇后娘娘盼吃蒿菜饭——专想野味

属鼠的——爱偷

猫不偷鱼吃——假正经

做贼的说梦话——想偷

偷鸡不得摸 了一只鸭子——反正不落空

婊子上庵堂——假装正经

锅子里煮稀粥——米(糜)烂

绿头苍蝇见到屎——臭味相投

漫天地里叫姐夫——野舅子

　　今天，是星期一，阳光明媚。到了最后一节课，是上道德课，邓老师带领着我们全班去综合楼二楼的某一间课室去上课，随着邓老师的脚步，我们来到了教室，里面的椅子是沙发椅，我心里想：太好了，太好了，竟然有沙发椅给我们坐。随后，邓老师说：按照自己在教室的座位坐。于是，我们都迅速地做到了座位上。同学们都在讨论自己坐的座位贴着哪位老师的名字，教过我们的老师坐的座位被某个同学坐到了就都在讨论，我旁边的吴泳希坐到了邓老师的坐位，旁边的同学都在讨论，我也参与其中，然后，邓老师让我们别说了，教室就寂然无声。在上课前，邓老师给我们全班发了一本弟子规，让我们拿过去上课。之后，邓老师叫我们读尾页的诗句，是关于老师对我们的教导的。过了一会儿，我们读完了这首诗，老师又叫我们读另外一首诗。读完之后，我爱不释手地拿着这本书看，然后，邓老师叫我们把书放在了桌子的左上角。之后，邓老师放了一首道德歌给我们听，并叫我们全班都站起来唱歌，唱完之后，老师就叫我们坐下，放了一些道德故事给我们看。看完之后，邓老师问：听了道德歌看了道德故事后，有什么感想？之后，郑坤建同学就举起了手，邓老师请了他回答，郑坤建回答说：听完了这首道德歌后看完了这些道德故事我邓老师看郑坤建同学说不出话来，就叫他坐下了，之后，邓老师给我们讲了一些道理。过了一会儿，已经下课了放学了邓老师就叫我们把弟子规放上讲台去。

　　啊，这节道德讲堂，让我领悟了很多道理。

三年级:张莉

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　　在繁华的社会中，为了过上好日子，人们常会努力学习、积极工作去赚钱，但我感到道德风尚对现代社会更为重要。

　　我记得曾在路上看到的感人一幕

　　那是在今年暑假的一天，我和朋友到郊外游玩。一路上阳光明媚，空气清新，宽阔的公路上车水马龙，周围一片繁忙的景象。这时候，一个大约8岁的小孩在路边放风筝，风筝色彩缤纷，随风摇荡，漂亮极了。他玩到得意忘形，拉着风筝突然冲出马路，此时，刚好一辆小汽车飞也似的迎面而来，因为来不及刹车，把那小孩撞到在地上。他脸色苍白，表情痛苦，躺在地上不能动，鲜红色的血不断从他的腿涌出来。车主害怕要负责任，马上把车开走了。接着，有个开着摩托车的叔叔向他驶来，我以为他来帮助那小孩，可是他好象没看见似的，加快了速度，在他身边擦身而过。眼前的幕令我气愤极了，我马上冲过去帮助那小孩。说时迟那时快，一个个子不高的哥哥比我抢先一步到那小孩的身边，他看见那小孩脚上的伤口在涌血，就把口袋里的小毛巾撕成布条，帮他包扎伤口。不久，又来了几个少先队员同心协力帮助，看见他的伤势较严重，于是打电话叫急救车将小孩送到医院，在医生们的帮助下，那小孩脱离了危险，很快康复了。

　　这虽然是生活中一件很平常的事情，但是在这些平凡的事中看出少先队员们具有乐意助人的优良道德风尚。无论我们的学习多紧张，无论我们的工作多繁忙，道德新风仍长伴我行，尽我们的能力帮助有需要的人，为社会做更多有益的事。

　　暑假的一天，我上完课回家时，有一件事吸引了我的注意。

　　路上有一大群人围在一起，还传来一阵喊叫：给我，是我的，给我，是我的我出于好奇便跑了过去。人真多呀！我使劲往里挤，好不容易才挤进去。只见一个约七八岁的男孩，手背在后面，像是手里有什么东西似的，嘴里还说:谁丢钱了？谁丢钱了？一个小伙子指着男孩说：给我，是我的，我丢了钱，快把钱给我！

　　你丢了多少钱？

　　500！

　　不是500。

　　那就是200，200对了吧。

　　不对，钱不是你的。

　　你这小孩儿，老师怎么教你的。快把钱给我。

　　这时，有人指着男孩说：把钱给他吧

　　他说的不对，不是200，太多了不能够给他！男孩眼里含着泪，像受了委屈似的。

　　那就是50。那小伙子说。

　　可那男孩还摇摇头。我想：到底有多少钱啊？这时，男孩把手伸出来，我一看，原来只有5角钱。围观的人惊呆了，小伙子看了，就骂了那小男孩几句，然后长扬而去了。那小男孩还在喊:谁丢钱了？谁丢钱了？

　　人群不欢而散，而我却站在那，内心久久不能平静

　　有一幅漫画，画上描写的是：小明和小红放学回家，走着走着，他们走到了一个垃圾桶旁边。垃圾桶的旁边一片狼藉，垃圾堆成了垃圾山，又脏又臭又难看。小红说：这些乱扔垃圾的人怎么这么没有公德心呀！他们把垃圾堆成了一座山。小明回答。小红又说：真难看！她边说边捡起了垃圾。小明默默地说：得想个办法，要不然还是会有很多人乱扔垃圾的。该怎么办呢

　　小明终于想出了办法，他找了一张长纸条，从书包里掏出了笔，在纸上写下了一句话：文明，只差一步。同时，小红也把垃圾捡完了。他们一起把纸条贴在了垃圾桶上。

五年级:王欣莹

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我的好伙伴道德：

　　你好！你是我最真诚的朋友。我永远都敬佩你！就拿金钱来说吧！

　　有一天，我在停车子的时候拣到了23元钱，我心想太好了！我可以买我盼望已久的头花、自动笔、钱包、小食品

　　可在这时我想起了老师的话：要做一个品德高尚的人，拣到钱要交给老师，老师会帮助我们找到失主的。

　　我马上拿着钱跑到了教室里，我把钱放在了粉笔盒下面，上课时老师问同学们这是谁拣的钱？我站起来说是我拣的，然后老师让我们班的一个同学给我发了一块橡皮，我再三的推给他，可他又给我，我不能不收了。我抬头看了看老师，老师对我点点头说：好孩子！

　　这件事让我有了道德实践的勇气和力量。在我的脑海中留下了永久的回忆和终身的启示。

　　祝你：

让更多的人拥有你！

你最真诚的朋友：花之蕊

　　我家门前有一条清澈见底的河。这条河没有名字，大人叫它护城河，它从老山脚下流过，流向长江，每天上学都要从它身边走过，河中有条拦水坝，每当水位很低，我们可以通过它到河对岸去，这一样我上学就可以少走很多弯路。上一年级的时侯，每当经过这条河的时候，奶奶经常说今天的水更清啊，连河底的小螺蛳都能看见，如果水坝边有一些从上游流向下的小木块水革之类的垃圾，奶奶总是把它们捞起来，扔到垃圾箱里，我问奶奶干么这样。奶奶说：这么干净的水弄脏了太可惜。我不以为然，认为奶奶总是没事找事。

　　随着时间的变化，河的上游新建了许多小区和学校。河里的水越来越浑浊。到现在已看不见水中的鱼儿和那些青青的小草，到了夏天，每当经过这条河，河里散发出一股股恶臭味，奶奶总是摇头然后叹一口气说：现在人越来越不像话了，但是奶奶仍然坚持把河里的脏东西捞起来。有一天，小区里的一个小伙子把一包垃圾扔进了河里。奶奶冲着小伙子说：你为什么把垃圾扔进河里，而不扔进垃圾箱里。小伙子说：河里这么脏，我扔点算什么。说完就骑上摩托车就走了，奶奶找来一只长竹竿把垃圾捞上来，扔进垃圾箱。我想：如果每个人都像奶奶一样保护这条河，也许，这条河比以前更干净，一个不识字的奶奶却知道如何做一个有社会道德的人，而我们更应该做一个有道德的人。

（字数：537 ）

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　　各位老师，同学们，大家好！今天我演讲的主题是：《好习惯伴我成长》。查·艾霍尔曾经说过：有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。而好习惯决非一朝一夕就能养成的，所以我们从小就要养成良好的习惯。

　　有的同学认为：一点坏习惯不要紧，以后我再注意改正就是了，但是其实坏习惯是在不知不觉中形成的。比如—做作业不认真；上课时做小动作；打架骂人，不礼貌；乱涂乱画，不爱护公物；不尊老爱幼，不尊敬师长；乱扔垃圾，乱吐痰。这些小坏习惯叠加在一起以后就成了大坏习惯。

　　涓涓细流汇成大海、不积硅步，无以成千里；不积小流，无以成江河；滴水穿石就是古人告诉我们要无论做什么都要从一点一滴做起，从身边的小事做起。养成良好的习惯也是这样。比如：不说谎，不骗老师、同学；讲礼貌；守纪律；读书时边读边做笔记；尊重他人；看到垃圾把垃圾送回家；主动帮忙做各种家务活等都是养成良好习惯的一部分。

　　如果我们生活中随时注意点点滴滴的小事，把它当成讲文明、讲道德的重要大事来做，那么好习惯自然水到渠成，并不需要去刻意的追求，同学们，你们说难道不是这样吗？

云霄县实验小学四年级:陈欣语

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　　开学时老师发了一本书，叫做《做一个有道德的人》，从这本书中我得到了不少的启示，也努力地将以前的缺点改正。

　　这本书中描写了不少名人的故事，平时的我只知道他们风光的一面，却不知道他们也经历过许多挫折，但他们都没有放弃，坚持自己的理想，从金晶身上我看到了自强不息，从周杰伦的身上我看到了执着看着这一个个的故事，我不禁暗暗下决心，以后碰到困难时，我一定会和他们一样，决不放弃。

　　诚信是每个人最基本的道德规范，我从小就明白要诚实地对待他人，不能说谎，也不能答应了别人却不兑现自己的承诺，我也一定会做到时时刻刻都不忘记诚信，将我们中华民族的这一传统美德发扬下去。

　　当然一个有道德的人也应学会关爱自己的身体，要有一个健康的生活，以前的我总是爱睡懒觉，也不注重体育锻炼，总是时不时便跑医院，现在我坚持每天早睡早起，有空还会出门去做运动，因此身体也比以前强壮多了，现在病毒想要欺负我可没那么容易了！

　　这本书中还有不少的小故事和道理，我一定会努力成为一个有道德的人。

回澜小学三年级:胡敏杰

　　道德是社会意识形态之一，是人们行为的准则和规范。意大利诗人但丁曾说：道德常常能填补的缺陷，而指挥却永远填补不了道德。在这个社会中，有许多行为、规范约束着我们的一言一行。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件是都用心的仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。

　　我很久以前看过一篇文章：一天，一个青年骑车到图书馆，当他把车停在图书馆门口时，一位看车的老太太向他走来，而青年看了她一眼，随口说：没零钱！转身奔向图书馆。这时看车的老太太却低下头看到青年没把车钥匙从车上拔下，再看看青年已跑得无影无踪了。天很快就黑了，他没有来。夜深了，老太太依然等在自行车旁。不知又过了多久，青年终于来了。

　　看老太太还在，以为是为了停车费的问题在等他，他很不高兴的扔了伍角钱，嘴里还在嘟嘟囔囔的发着牢骚。等他准备找钥匙开车时，才发现原来老太太为什么等他到现在，他惭愧极了。你看，如果人人都拥有尊重他人.信任他人的品德，像老太太一样守护自己的一份诚信，那么我们的社会将是多么美好呀！让我们从今天开始，自觉地做道德建设的捍卫者，长大后成为一个拥有高尚道德修养的人。

（字数：478 ）

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　　尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　同学们，你们知道9月20日是什么日子吗？让我来告诉你们吧！是公民道德宣传日。未成年人是祖国未来的建设者，是社会主义事业的接班人！我们肩负使命！我们任重道远！

　　古往今来，沧海桑田，虽时光流逝，但美德未减。骁勇善战的霍去病，毅然隐世的陶渊明，慷慨悲歌的文天祥，精忠报国的岳飞，虎门销烟的林则徐，拒领救济粮的朱自清再看看新时代那些当之无愧的道德英雄：雷锋传人——郭明义，舟曲之子——王伟，警界保尔——孙炎明他们是民族的脊梁，他们是道德的旗帜，他们是人格的丰碑。

　　意大利诗人但丁说过：一个知识不全的人，可以用道德去弥补，而一个道德不全的人，却难以用知识去弥补。在家里，让我们为忙碌了一天的父母捧上一杯热茶；在学校，让我们为学习困难的同学把疑问解答；在车上，让我们扶着年迈的老人坐下。只要我们从现在做起，从小事做起，我们就会成为有道德的好少年。

　　同学们，让道德的种子在我们心里生根，发芽！让我们一起努力，加油吧！谢谢大家！

重庆市万州区红光小学四年级:张笑寒

　　在这里，我要歌唱一个人——雷锋。　　他朴实得就像一撮黝黑黝黑的泥土，　　普通得就像一颗不惹人注意的种子，　　微小得就像一粒视而不见的尘埃。　　然而这朴实、普通、微小，　　塑造了一座座道德的丰碑——　　科学领域里奔涌着激烈的热血。　　边防哨卡前沿锻铸着保家卫国的铮铮傲骨。　　雪域高原上的阳光得到了沉淀，　　催开了雪莲的并蒂怒放。　　抗击非典时期汇集了不顾生死，　　将病人一个个驮过大河的智慧。　　这朴实、普通、微小，　　让稚气的孩子灿烂如花，　　让传统的孝道充满每个细节。　　让耄耋老人意气风发，宝刀不老。　　让身残沮丧的人们重新燃起生命的激情，　　生长出隐形的翅膀。　　这朴实、普通、微小，　　变成了一只只希望的青鸟，　　飞越山川平原，　　落到贫穷被人遗忘的角落，　　给蜡黄的面容带去尊严和勇敢。　　这朴实、普通、微小，　　每当面对灾害危险时，敢于高声呐喊，　　从而让滔天洪水却步，　　地震废墟中升腾起生命的旗帜，　　冰天雪地里春暖花开。　　啊！在这里，我要歌唱一个人——雷锋。　　他的朴实、普通、微小，　　早已演绎成了一种民族魂、中国气，　　根植于一撮一撮泥土铺成的宽广大地，　　迷漫于一颗一颗种子撑起的深邃森林，　　充斥于一粒一粒尘埃建构的浩渺星球，　　与天宇比肩，与日月同辉。

参观道德馆有感
鲈乡实验小学三（4）班 徐梓恒
领完成绩单的那天，刚吃过午饭，我的心情就像烧开的水一样“咕嘟咕嘟”沸腾起来，因为我要和叔叔阿姨去看吴江的道德馆。
我们一行来到了位于城南的道德馆。进入馆内，一条长长的、向上延伸的楼梯展现在面前，让人感觉气势雄伟。道德馆共有三层，第一层是地砖、墙壁，没什么展览品；拾阶而上，来到第二层，也就是我们主要的参观点；第三层暂时不开放。
在第二层门口，我们首先每人领了一本“道德护照”，每参观一个地点，就可以在本子上盖上一个章。跟随工作人员，我们开启了“德善之旅”。旅途中我们看到从古到今德善精神的传承：德善榜样，比如费孝通；德善语录，比如汤小龙说“人家掉到水里总要去救的”，等等。
“一屋不扫，何以扫天下？”——这是这次参观给我的启发。我认为，德善分为大小两个层次，小德善是指乐于助人、文明礼仪等品质，大德善是指精忠报国、为国为民等追求。如果一个人连小德善都不愿意去做，那么大德善肯定做不成，就像一个人连一间屋子都不打扫，怎么能管天下呢？因此，我们只有做好每一件小事，将来才有可能取得伟大的成就。
道德馆可以给我们很多感悟，有机会我还会再去。

《圆梦中国 德耀中华》观后感

11月23日晚观看了中央综合频道播出的《圆梦中国 德耀中华 》第六届全国道德模范评选表彰活动。
在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，各地区各部门以培育和践行社会主义核心价值观为根本，深入推进思想道德建设，广泛开展道德模范宣传学习活动，在全社会形成了崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。在道德建设实践中，涌现出一批事迹突出、品德高尚、群众认可度高、示范引领作用大的先进人物，为社会各界和人民群众树立了道德标杆。为充分展示思想道德建设的丰硕成果，推动道德建设取得新进展新成效，今年，根据中央文明委工作安排，中央宣传部、中央文明办、中央军委政治工作部、全国总工会、共青团中央、全国妇联评选表彰第六届全国道德模范，共有58名，其中助人为乐类有10名，见义勇为类10名，诚实守信类8名，敬业奉献类18名，孝老爱亲类12名。
生前系吉林大学新兴交叉学科学部长的黄大年；生前系广西壮族自治区南宁市公安局禁毒支队民警甘科伟；生前系福建省南平市委常委、常务副市长兼武夷新区党工委书记的廖俊波等等这些道德模范。他们的事迹影响着所有人，使我们的未来充满希望，他们的事迹就像种子一样，在每个人的内心生根发芽,激励我们共同努力，把美德传扬得更深，更远！传播正能量，践行中国梦！我将不懈努力！