20篇作文素材推荐:读书的作文素材
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莎士比亚曾经说过:书是人类的营养品,永远没有无效期。这句话给了我非常大的启发,曾经让我从黑暗中找到一丝光明,让我从拥挤的人群中找到我的容身之处,而且这句话改变了我的人生。
六岁的时候,我不爱读书也不爱写字,所以学习一直是中游偏下等的,自从我看了一本关于莎士比亚的书之后,我觉得他说的每一句话都非常有哲理,所以他这一生非常有成就。从此之后,我便尝试着学习他的学习生活,学习习惯,但我又觉得他的这一种学习方式不太适合我。一次偶然的机会,我从同学那里得到一本关于华罗庚的书,他的方式跟莎士比亚截然不同,他先拿起一本书然后在脑子里思考一遍这本书里讲的是什么,它又描述了那些东西,如果书跟思考的一样那便不读。
我觉得可以把这两种方式结合在一起便就用一个本子记录下来。两种结合在一起效果很好,我的成绩也在上升,有许多人问我成绩怎样就可以提高,我的答案只有一个书,是人类的营养品,永远都没有无效期!可是好景不长,我的视力也在下降,所以妈妈不让我看一些小字书,但这可难不倒我,我把所有的小字书都藏在一个秘密基地里,妈妈怎么也找不到,而且我还跟所有的书说,这样吧,我跟你们定个约定,每周六我都跟你们在这里呆上一整天。
拉钩上吊一百年不许变!哈哈!
一、人物出场:
身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。玄德就邀他同坐,叩其姓名。其人曰:吾姓关名羽,字长生,后改云长,河东解良人也。因本处势豪倚势凌人,被吾-了,逃难江湖,五六年矣。今闻此处招军破贼,特来应募。
语言赏析:作者把关羽的样子写的很详细,作者还写出了关羽说的话。
二、生平大事记:
(1)关羽温酒斩华雄
言未毕,阶下一人大呼出曰:小将愿往斩华雄头,献于帐下!众视之,见其人身长九尺众诸侯听得关外鼓声大震,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,
语言赏析:在这一段写出了当时的情景,描写这段是加了许多修饰词。
(2)关羽刮骨疗毒
有一次,关羽在战斗中左臂被敌人射中一箭。箭头有毒,毒已入骨,又青又肿,不能动弹。名医华佗听说关羽箭伤不愈,表示能为他割开皮肉,刮骨去毒。手术进行中,华佗刮骨的声音悉悉刺耳,周围的人心惊胆战,掩面失色,而关羽却依然饮酒弈棋,若无其事。
等到华佗刮尽骨上的毒,敷上,缝上线,手术告成,关羽便大笑而起,高兴地说:先生真是神医。看,我的手臂已经屈伸自如,毫无痛楚了。华佗也说:我一生行医,没有见过象您那样沉着坚强的人,真是大丈夫!
语言赏析:对于普通人来说不打麻,人们都不敢做手术。而关羽没有打麻,就刮骨,佩服佩服。
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阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。
从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。
儿子问:爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?
爸爸这么回答:你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力。
过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。
有一天媳妇气愤地说:爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。
爸爸回答说:算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?
媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。
有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。
媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。
启示:你抱着下坡的想法爬山,便无从爬上山去。如果你的世界沉闷而无望,那是因为你自己沉闷无望。改变你的世界,必先改变你自己的心态。
四年级:林滢婷
《水浒传》是中国古典四大名著之一,问世后在社会上产生了巨大的影响,成为后世中国小说创作的典范。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安,以及受招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大故事,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
《水浒传》的优点很多,人物生动、情节精彩、结构优美。其中,人物塑造是《水浒传》最大的优点。书中的梁山好汉们,每一个人都有自己独特的性格和故事,例如行者武松、智多星吴用、豹子头林冲等等。他们有的勇猛无比,有的智慧过人,有的义薄云天,这些人物形象栩栩如生,使得故事更加引人入胜。
此外,《水浒传》的情节也非常精彩。故事情节跌宕起伏,时而让人热血沸腾,时而让人感慨万千。而结构方面,《水浒传》更是独具匠心,整个故事线索清晰,使得读者在阅读过程中能够一目了然。
总体来说,《水浒传》是一本值得一读的经典著作。它不仅具有文学价值,同时也具有历史价值。通过阅读《水浒传》,我们可以更深入地了解中国历史和文化,也可以更好地领悟人生的真谛。
书是我生命中不可缺少的一部分,当我吮吸着知识的甘霖时,那醉人的书香会萦绕在身边,一切困惑,一切疲倦都被这神圣的香味驱走。因为书香使人振奋,使人喜悦,使人不觉得劳累,总会让人想起那荡气回肠的为中华崛起而读书。
我读书的时候并没有一定的规律,我喜欢读一点文学的,再读一读科幻的,然后再品读一些经典名着。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力;读《桂林山水》很多地方我都没有去过,可对这些景色我还是了如指掌,其中的原因就是因为我读了很多有关类似的文章。虽然我没有去过,但是我仿佛和作者们游玩了一次总之,书每天都丰富着我的生活。
有时候读完一本书,再回过头来细细品读一番,又别有一番韵味。总爱翻看书本的扉页,感受书本巨大的知识内涵;总爱抚摸书的页本,享受它那无声的教育;更爱漫步在书香的丛林中,吮吸它那墨香的气味。书就像交朋友,朋友并不是在刚开始就认定好坏,你要长时间的细心观察才会发现这个朋友值不值得你去交。
俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。的确,读书对我们来说确实是一件快乐的事情。它如阳光围绕着我们;如朋友陪伴着我们;在我们伤心绝望之时,它是安慰我们的最好灵。读书可以提高我们的写作能力,丰富我们的知识,开阔我们的视野。
这就是我的读书生活,希望能对你的生活有所启示。
六年级:王成怡
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我最近读了一本非常有意思的小说,名字叫《简爱》是英国小说家夏洛蒂勃朗特的成名作,也是其代表作,出版至今已近两百年,仍受到广大读者的欢迎。
主人公简爱,很小的时候就成了孤儿,寄居在舅舅家里,舅妈和表哥对她非常不好,她的童年很不快乐,直到她在寄宿学校认识了海伦,和她成为了好朋友,并从她的身上学回会了面对困难不能屈服更不能抱怨,也懂得了爱和忠诚。长大后的简是一个不怎么美丽的小女人,却有着倔强和率真的性格,也因此得到了罗切斯特先生真挚的爱情尽管人生的道路还有很多曲折,但简爱对自己的命运、价值努力奋斗,对自己的幸福和情感坚定的追求,终于拥有了属于自己的幸福。
生活的磨难形成了她坚强和独立的个性,她有过要好的朋友,有一个深爱她的男人,还遇到了热心帮助她的伙伴,虽然简爱经历了种种难题,但最终还是得到了自己想要的幸福,简爱这种执着和坚强的精神值得我们学习,面对困难就要迎难而上!只有坚持自己的梦想,才有可能成功!
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书籍,人们称之为人类文明的长生果,只有经常读书,才可以让我们的生命永远青春,永远阳光,永远充满活力。
从小我就和书结下了不解之缘,那时的我最喜欢看的,是一些花花绿绿的图画书,妈妈还每天和我讲睡前故事,那真是让我百听不厌,直到我进入甜蜜的梦乡。
渐渐地,我长大了,在幼儿园里,我学会了一些简单的汉字,我会经常捧着《幼儿画报》和《连环画》,那精彩的画面和五彩的颜色吸引着我。
不知不觉中,我已经上了小学一年级,《连环画》那种书已经不足以满足我了。我又找到了一块绿洲,那就是神话和童话了。在童话里,我认识了白雪公主是一个外表美,心灵也美的人,她的母后却是一个可恶、邪恶、只注意外表的人。而《女娲补天》、《精卫填海》、《夸父逐日》更让我浮想联翩。
随着我年龄的增长,我看的书也越来越丰富。《爱的教育》让我明白了爱可以启迪爱,快乐可以繁衍快乐;《鲁滨逊漂流记》让我知道了:一个人在绝境中要有希望,才能在逆境中绝处逢生;《三国演义》使我知道了:只有计谋多的人,才能获得最终的胜利。从这些书中,我收获了许多知识,明白了许多深刻的道理。
书籍,是知识的宝库,它使人类的文化知识不断积累、发展,使无知的人变得博学多才。也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来了无限的快乐和希望。书也伴随我一天天地成长。
五年级:张嘟嘟
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尊敬的各位听众:
大家好!
今天,我想和大家分享一下我对读书的热爱。读书是一种美好的生活方式,它不仅可以丰富我们的知识,还可以开阔我们的视野,让我们更好地了解世界。
在我看来,读书是一种享受。每当我翻开一本书的时候,我就会被书中的故事和情节所吸引,仿佛置身于另一个世界。通过读书,我可以结交到来自不同文化背景的人们,了解他们的生活和思想。读书还可以激发我的想象力和创造力,让我在写作中更加得心应手。
读书也是一种责任。作为人类的一份子,我们有义务传承和弘扬优秀的文化传统。通过读书,我们可以深入了解历史和文化,更好地继承和发扬中华民族的优秀传统文化。同时,我们也可以通过读书来提高自己的道德修养和文化素养,为社会做出更大的贡献。
因此,我想呼吁大家一起来热爱读书。读书不仅可以让我们更好地认识自己和世界,还可以让我们成为更好的人。让我们在忙碌的生活中抽出一些时间来读书,让读书成为我们生活中不可或缺的一部分。谢谢大家!
古希腊哲学家柏拉图说:“美德是灵魂的一种健康,美貌和良好习惯。”莎士比亚说:“金子!黄黄的,光闪闪的,只要有一点点,就可以使黑的变成白的,丑的变成美的,错的变成对的,卑贱者变成尊贵者,老年变成少年,懦夫变成勇士。”人们渴望财富,但是要取之有道。甘于贫苦,言行高洁。在面对他人的赠与与诱惑是,要不为所动。人在贫穷时,要有气节,人穷志不短。朋友就是志趣相投,心性相近的人结合在一起。每个人都有自己的人生志趣和目标,有自己的人生理想,信念和价值取向。在道义,人格于生命和功名利禄发生矛盾时,我们要合理的选择。千金易得,知己难求。有一需要用真诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理,朋友也是一面镜子,是第二个自我,能从朋友的身上反映出自己的性格,朋友难得,友谊更最值得珍惜。投机者鄙视友谊,自私者躲避友谊,真诚者珍惜友谊。面对突如其来的灾难,我们不要惊慌失措,应坦然面对。不同的教育和学习环境和成长环境对孩子性格的培养是不同的。人要做到尊严上的独立,首先要有经济上的为独立,有独立的人格,有自己的追求,才能实现自己的人生价格。寂寞是生命的陪伴,是心灵的依托。他告诉我们情感需要归宿,心灵需要港湾,红尘需要百态人生,机会一去不复返,拥有就要珍惜。要学会感受寂寞,享受寂寞。因为他与我们同行。
我的读书故事小学一年级作文
我是一个爱读书的小女孩,从小就非常爱看书,整天站在书柜前翻来翻去,比如《童话故事》,《父与子》。虽然有很多不认识的.字,但是通过图片可以看明白其中的意思,享受书的乐趣!
转眼间我是一名小学生了,对书的兴趣也更加浓厚了。记得有一次我在看《一年级的
小豆豆》中《可笑的屁股》这个故事,突然就哈哈大笑起来,还跑过去讲给爸爸妈妈听,把他们也逗乐了,妈妈还夸奖我长大了,会读懂书了,我听了很高兴。书给我带来了满足和快乐,更学到了许多课本里没有的知识。
我爱书,在这片书海了我渐渐长大,学会了做人,懂得了道理。我要永远和书做个好朋友,让书陪我度过金色的童年。。。。
《非常妈妈》这本书是我在一家书店发现的在书店浏览了一遍,让我喜欢上了这本书,把这本书买回了家才真正体会到读书的乐趣。 这本书讲述了一群性情各异天真可爱的孩子,有男孩,也有女孩,有美丽的,也有丑陋的,有聪明又漂亮的冉冬阳,也有调皮又有趣吴缅他们都是许多书中的主角。他们非常喜爱自己的家长和老师在一起发生很多好玩的故事。妈妈是给与我们生命的人,这本书写的全是妈妈,她们有的童心未泯、有的优雅迷人、有的聪明绝顶、有的糊涂粗心。但无论是怎样的妈妈她们都有一个共同闪亮点那就是―她们都深深爱着自己的孩子。在我看了她们和自己的女儿儿子后,你也许会发现你妈妈像极了她们其中的一个。或是她们当中的谁像极了你的妈妈。 比如说吴缅的妈妈像极了我的妈妈,她的妈妈叫秦一歌职业是少儿出版社的编辑。外表长的非常漂亮。我的妈妈和这位妈妈非常像―开朗! 读完这本书我明白了无论是严格的教悔还是鼓励的话语,这两个极端的语言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下努力向前驶去!
六年级:kjy
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一、你觉得盘古、神农、黄帝、尧、大禹、这几个人物身上有哪些共同点,举例说明。(一定要举例说名,不能少于两百字)
我就得大盘古和大禹有共同的特点,因为他们都是为民着想,盘古是开天辟地,这样才会有人类。盘古睡醒了以后,就把天地分开了,大禹那个时候又发生了水灾,大禹为了制服洪水,创建了堤坝,挡住了洪水,经过了千辛万苦终于制服了洪水。神农为了老百姓,亲自上山尝了不该尝的草,最后被断肠草而去世了。黄帝和炎帝变成了一伙,一同想办法对付蚩尤。炎帝制造了许多的武器对付蚩尤,战斗了很长时间,吃尽了千辛万苦,终于打败了蚩尤。
二、你最佩服这几个人物中的谁?佩服他身上的什么?他让你想到谁?是你自己还是你身边的人?还是你读过的故事?(不能少于200字)
我最佩服的是大禹,我佩服她上的那一种勇气,为了国家,他也不管自己带的家人,就千辛万苦的治水,最后终于治好了洪水。他让我想到了王景,王景和大禹一样,也是国家发生了洪水,找了很多人,一起制服洪水,挖通了好多条河道,把洪水引到大海里去,也是不顾一切的制服洪水,建造堤坝,挡住洪水,最后终于把洪水治好了。
三、尧舜时期,洪水泛滥为害,鲧用筑堤法治水失败,禹用疏导治水成功。你认为禹成功而鲧失败的原因何在?法(你可先翻查史料找出禹和鲧所用的治水方法详情,然后分析这两种方法的异同及治水的成效,从而得出禹成功而鲧失败的原因。你对这几篇文章的什么章节提出过自己的质疑?把你的质疑写出来,并说出自己的理由。(不能少于200字)
因为水道向北偏的时候,必须在布满村庄和田园的河北平原上打开一条新的路,给这个部落带来了很大的灾难。淮北平原、苏北平原的老河道,没有居民,就让这条老河道把水通道大海里。而鲧却建筑堤坝,让洪水这一带变大了,就冲破了。
(字数:721 )我想尽情读书
不读书,不能成大器;读了书的人,就像打磨后璞玉,焕发光彩。在长达2个月的假期生活中,怎能没有书的陶冶?
小升初的暑期,我忙极了,整天像机器一样奔走,方才练好了琴,又开始了作业;刚刚上完了绘画,又得赶去游泳。每天上网,还得依着父母的眼色行事,有时只能看看科普片。好在可以读书,我真的想感受一下中华文字的博大精深。可母亲递过来的,分明是一本英文小说……
我忙里偷闲读会儿《西游记》一打开它,书页就逐渐翻动,真到误了行程才停下来。
我很想玩,但现在我想阅读超越了爱玩的天性。此明,我望着那一摞书深深地感到了无奈,同时也问自己:“难道我真的没有充裕的时间体会,不,是享受那巧妙的构思,生动的描绘了吗?那些书还会经常静静的沉睡吗?无奈之余,还感到内疚,因无力和一些高尚的人谈话面内疚,因无法摄取人类精神食粮而感到内疚,我因这机械式的忙乱从而无法使我感到宽慰。
我真想尽情读书,真想享受这快意,真想抚遍书页,让手指沾上那醉人的芳芬。
希望我能缓下来,得以尽情读书。
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读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐! 书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。 书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓温故而知新,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。 读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。读书百遍,其义自现。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。 我读书,我快乐!
四川成都双庆小学五年级:郭熠豪
十三年前,伴随着“哇”的一声洪亮啼哭,我降生到了这个可爱的世界,妈妈流下了幸福的泪,爸爸乐得合不拢嘴。稍长,我开始缠着外公外婆讲故事。每天,他们都要让小红帽重新遇险,让王子与公主再次相遇,让丑小鸭变成天鹅……而我总是乐此不疲,听得津津有味。那些单纯美好的故事,培养了我向日葵一样的秉性,让我在真、善、美的阳光下茁壮成长。
渐渐长大,我不再满足于那些重复的故事,我渴望从阅读中找寻更加迷人的传奇。在书的海洋里,我找到了一个全新的世界:我跟随巴金在游轮的甲板上仰望星空,跟随雨果观看巴黎圣母院,跟随狄更斯一起去伦敦看望奥利弗、退斯特,甚至和汤姆·索亚一起去当海盗,寻找宝藏……读万卷书,行万里路,我随作家神游世界,欣赏迷人景致,感受人文情怀。
畅游在阅读的海洋里,我撷取了一颗又一颗的珍珠。《假如给我三天光明》,让我学会了珍惜;《简·爱》,让我明白了坚强;《西游记》,让我懂得了坚持不懈;《史记》,让我感叹用生命书写的不朽传奇……
书是我的精神导师,是指引我不断走向成功的明灯,是可以倾心交谈的朋友。因为有书,我不再孤单!
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读了《不动笔墨不读书》这篇短文,我了解了徐特立爷爷教禹强学作文的故事。
读完之后,我更加深刻认识到:徐爷爷说的要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于刻苦实践。真是太好了。以前,我的作文内容简单,词汇贫乏,作文成绩老是六十多分,读了徐爷爷说的写好文章,要多读多写。要大量地阅读课外书籍,之后,我反问自己并找出了以前写不好文章的原因:就是没有多读多写,没有积累好词好句,读书时,一些陌生的词语似懂非懂,文章未能很好用好词佳句。于是,我努力地博览群书,老师也积极鼓励我:不懂的词语要学会查词典,上百度。听了老师的话后,我长进了,作文水平渐渐提高了,文章也越写越好,我的文章经常被老师在班上读。
六年级:包昊天推荐
我读书 我快乐
吴丹妮
有人说得好,书是智慧的源泉,是知识的宝库。
也许受妈妈的影响,我小时候喜欢听妈妈讲书上的故事,什么《三个和尚》、《狼外婆》、《孙悟空大闹天宫》等。到了一年级,我学着看书,先看一些有文字的图画书;到了二年级,我看一些带拼音的和不带拼音的书,遇到不认识的字,有时问大人,有时自己查字典。书中精彩生动有趣的故事,吸引着我。我已看了好多书,有《一百条裙子》、《安徒生童话》、《爷爷一定有办法》……有时我把书中的故事讲给同伴听、同学听、家人听,人人夸我。
读书给了我知识,给了我乐趣。书中喜怒哀乐的故事让我难忘。“卖火柴的小女孩”的遭遇让我同情,让我懂得更要珍惜今天的幸福生活。“狼牙山五壮士”的壮举,让我感动,让我佩服。“马小跳的故事”让我快乐……
随着年龄的增长,我仿佛更体会到了读书的重要,也更喜欢读书了,体会到了读书是一种享受,而不是一种负担。我喜欢读书也离不开老师的鼓励,让我去讲故事,还给了我“区阅读之星”的荣誉。有时我一边吃饭,一边看书,有时看得什么都忘记了。一次吃饭前,妈妈叫我好几次,我还沉浸在书的故事里。
今天我要感谢各位老师对我的教育,对我的关心,对我的帮助,对我的鼓励。
同学们,我们今天的生活条件和学习条件都这么好,没有理由不去好好读书,我们携起手来,多读书,读好书,让读书成为一种乐趣,让我们沐浴在浓浓的书香中快乐成长吧!
书,是人来进步的阶梯,让我们登上成功的台阶,书,神奇的钥匙,帮我们打开智慧之门。罗曼罗兰曾经说过理想的书籍,是智慧的钥匙。
如果说人生是一张白纸,那书籍就是其中最绚丽的一笔,最灿烂的一笔。有的书籍描述了一次惊险的路程,描述了人物的命运,还有的书籍描述了人与人之间的情感。着多种绚丽的色彩叠加在一起,就构成了一条通往智慧的彩虹桥。
当我感到快乐的时候,我就可以读一本人物命运悲惨的书,把我的快乐分享给他。当我感到失落的时候,我就可以读一本能使我快乐的书,把主人公的快乐分享给我。所以,书对于我来说,就是逆境中的慰藉,是一颗能治百病的良。
三年级之前,我讨厌阅读,我认为阅读就是浪费时间。因此,每到考试考阅读理解时,我至少要错一半的题,作文成绩怎么也提不上去。到现在,令我印象最深的一本书——《吹牛大王历险记》。就是这本书开启了我的读书之路,我突然发现,当主人公受难时,我会紧张难过,当主人公脱离险境时,我会长舒一口气,我爱上阅读了!从此,我的阅读理解全对成了家常便饭,而且多次在征文比赛中获奖!
伊萨克.巴罗曾经说过,一个爱书的人,他必定不缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。让我们一起用书籍来帮助我们登上成功的阶梯,打开智慧的大门吧!
书友姓名 李奕松 阅读时间 2010年3月16日至2010年5月28日 阅读书名 《狗来了》 阅读等级 A 精彩词语(至少10个) 隆重、风度、报废、五颜六色、垂头丧气、毫不犹豫、琢磨、昏昏沉沉、抽抽搭搭、衷心感谢 魅力句段(至少三句或者三段) 狗深深的叹了口气。亲爱的熊,它说,宁可在外面又拉肚子又腰痛,也要比关在监狱里睡觉,有牛肉汤吃强多呀!你别忘了,警察正在到处追捕我呢! 熊迈着笨重的脚步走进了居室,坐到了沙发上:孩子们,你们都乖一些,别乱跑了,都快到这里来。 狗和熊心情愉快的驾车向东方飞奔。熊知道那边有一座小湖 印象人物(讲讲书中至少一个印象最深的人,说清为什么。) 我觉得是狗,因为在第三则《狗到了学校》,狗找不到酒店,狗就在学校的课桌上睡觉,第二天又被校长误认为是老师,他还在学校给同学们讲课,还带同学们买樱桃吃,还跟他们做游戏,玩吐樱桃子。所以,我认为他是一只诚实、聪明、充满耐心的狗。 喜爱情节 (推荐有意思的情节,说清推荐理由。) 亲爱的学生们: 我根本就不是一位教师。我只是很平常的、到各处漫游的老狗。请你们不要生我的气。和你们相处的日子是非常好的。 你们知道我为什么要选择这个句段,我觉得够他承认自己不是一位教师,是一个平平凡凡的一条老狗,他写信给他的学生,向学生们承认错误所以,我就很佩服狗的这种勇气! 读后感悟 做人就要做一个有勇气、有智慧和诚实的人。 我的问题 1.狗有没有被警察抓进警察局?A.有B.没有2.狗有没有住进医院?A.有B.没有 家长评价 狗的宽容、善良、聪明是值得我们去学习的,奕松觉得狗是个敢于承认自己不是一位教师,是个有勇气和诚实的老狗。这本书非常好看!
(字数:676 )莎士比亚说过一句话:书籍是全世界的营养品。我觉得这句话一点儿都不夸张。
当你看到书上那些字的时候,你就会感到那些字是多麽的优美。
记得有一次,我读三年级,老师告诉我们说现在要开始写作文了,叫我们回家叫爸爸、妈妈给我们买一些作文书看看,这样能提高我们的写作知识。老师说完后同学们就叫我放学后和她们一起去买作文书,当时我就爽快地答应了。
放学了,同学们和我一起到了一家书店挑了几本作文书,我回到家时就抱着那几本书看,我不禁发出这样的疑问书中的这些小作者是怎么写好作文的呀!我想呀想,觉得可能是他爱看书吧!所以我又津津有味的看起书来,我看完啦这本又看那本直到奶奶叫吃饭时我才发现我已经读了四个小时了!
读书的魅力真大啊!
五年级:冯玉涵
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