20个作文大全：有趣的优秀作文大全

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暑假中阅读了张老师推荐的《趣味数学故事》，这本书不仅使我认识到了数学的奥妙，我还学到了很多有趣的数学知识。

读完这本书，我认识到了人身上也有“尺子”，生活中最常用的是“拃”，“拃”就是张开的大拇指和中指或小指两端间的距离。生活中用“拃”可以量桌子、量衣服、量物体的长度......假如你一拃有9厘米，量桌子长度有5拃，那么一张桌子的长度就是45厘米。

除了拃之外，人身上的“尺子”还有很多，比如：身高、脚步的长度......这些“尺子”各有各的用处，在生活中运用起来很方便。

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　　两块一模一样的磁铁，大小跟一颗银杏差不多，是椭圆形的，黑黑的，油亮亮的。它们像两个双胞胎一样，平时，它们总是要好地抱在一块。

　　次，我拿这两块磁铁玩。我把它们放在书本的两端，它们一下子就感受到了好朋友的存在，马上向对方跑过去，肚皮贴着肚皮，紧紧地抱在一起。好像对我说：任何人都别想把我们俩分开。

　　我又把这两块磁铁的两端靠在一块，想让它们玩叠叠高的游戏。可是，奇怪的事发生了，刚才的好朋友吵架了，谁都不愿意理谁。我用力把两块磁铁靠拢，可它们伸出了一只看不见的手，相互把对方推开，任我这和事佬怎么帮忙也不愿意接纳对方。我把它们放在书桌上，用一块磁铁的一端向另一块磁铁冲过去，可那块磁铁拼命在后退，就不愿搭理先前的好朋友了。这是为什么呢？

　　后来，妈妈告诉我，每块磁铁都有两个磁极：一个叫正极，另一个叫负极。两个相同的磁极会相互排斥，两个不同的磁极会吸引，同性相斥，异性相吸。我还发现它可以吸回形针、硬币、铁钉、菜刀等物品。妈妈告诉我，只要是铁做的东西，都可以被磁铁吸住。

　　磁铁真有趣呀！

五年级:haowu

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　　星期四晚上，老师让我们准备材料，做一次实验活动，我们大家都高兴得不得了。我在心里想：这真是一次有意思的作业呀！我就和大家一样兴奋，星期四的晚上，等我做完了所有的家庭作业，我就到我的玩具柜里去找材料了，等我找完材料，爸爸妈妈就开始一遍又一遍的催促我了，我就一遍又一遍的回答：好的，我马上就去睡觉。我想：爸爸妈妈肯定恨不得我现在就去睡觉，我也觉得我该睡觉了，就看也没看的拿了一个鞋盒子，到了9：15我才睡觉，我一下子就跳到了自己的床上，呼呼的睡着了。

　　到了早晨，我很早就起了，我光想着做小制作，所以就很早的上学了，妈妈倒是很奇怪，想：这孩子，以前还得用我叫，今天怎么不用我叫，她就自己起床了，真奇怪呀！我暗自发笑，没想到小制作到了中午才做。

　　我们小组开始制作了，朱彦铭拿双面胶，胡云晟拿剪刀，我和张艺旋布置家具，就因为这个小制作，忙的我们不可开交，做完了，我们小组得了第四名，虽然我们得了第四名，但我们从中感到了快乐，就已经是我们最大的进步了！

（字数：415 ）

　　今天，我要做一个有趣的实验：《变色》。

　　今天我做完作业，无意间看见一本书，《变色花》。故事的大意是这样的：在英国只有黄色的迎春花，小达尔文想让迎春花变成红色，他折了一支白色的迎春花插到红墨水瓶里。小达尔文高兴的向父亲跑去，父亲对他说，今天，我们花园里又多了一种新的报春花，我们英国又多了一种红色的迎春花！后来，英国多了一位伟大的科学家，他的全名叫查理.罗勃.达尔文。我不相信，于是便下楼摘了一朵白色的花朵，我把它放在蓝墨水瓶里，三个小时过去了，花朵渐渐变蓝了，第二天早上醒来，我惊喜的发现，昨天那只白色的花朵应经变成了蓝色的花朵。我百思不得其解。后来经过查电脑，我终于明白了：因为蓝色墨水的密度比花瓣中细胞内的液泡中的密度小，使得液泡吸水涨破，然后蓝色的墨水扩散进去，最后，白色的花朵变成了蓝色。

　　从这次试验中我明白了：只有我们多做试验，多观察。我们才能知道其中的奥妙。

三年级:樱花浪漫

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　　星期天，我和爸爸妈妈一起去文具店。

　　到了文具店里，我一看人可真多啊！妈妈问我：如果有90人，那么把他们排成2排，每排有多少人？我说：先用902＝45（人）算出每排多少人，在用452＝90（人）验证一下。最后答案就是每排45人。妈妈又问我：那如果70人分2排呢？我借用上一题的算法,一下子就把答案算出来了，35人。

　　我们买好东西，就去地下停车场了。这个停车场非常的大，以十字形为主，4个面分散开，每个面都可以停放31辆汽车,中间还可以停放一辆汽车，妈妈问我：这里一共有多少个停车位置？先用314＝124（个）再+上1，一共有125个停车位置。这时爸爸又问我：有79辆车在停车场，那还剩多少空的停车位置？我说：125－79＝46(个），还有46个空的停车位置。

　　现在看来，在我们身边有着许许多多的数学小问题，以后我要多多观察，多多思考，多一个善于观察，勤于思考的孩子。

（字数：339 ）

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　　我们班老师办公室的门口有一个大大的长方形玻璃鱼缸。鱼缸里面有五条红色的金鱼和五十九只蜗牛，我一只一只数过的哦！这些蜗牛是生活在水里，而不是在陆地上的。它们有大有小，大的有拇甲那么大，小的有小米粒那么小。蜗牛背上的壳是土黄色的，和海螺的形状一样，身体看上去软软的，白色，略透明，头上的两只触角弯曲着。它们在水中悠闲的玩耍着，有两只蜗牛竟然在玩叠罗汉，我都忍不住想玩了。它们真有意思啊！

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　　在星期五的一节科学课上，图老师让我们观察白糖在火上烧的变化，要准备好：一个餐巾纸，一支蜡烛，一个小勺子，一小堆的白糖，一根火柴。我被分在了第一组，我们组里的成员有：我、姚梓江、倪琳、徐萧潇。

　　我们一小组都准备就绪了，实验就开始了：我先把餐巾纸包在蜡烛上，然后，徐萧潇把火柴点燃后，慢慢的靠近蜡烛，可是刚一凑上去蜡烛就熄灭了，换我上场一下这就把蜡烛点燃了，我们先轮流拿着勺子，先是倪琳，然后一个一个轮过去。一开始勺子上的白糖慢慢的溶化，渐渐地变成了液体，微微泛黄，又有一点黑，不是还变大变小，又过去了几分钟，那堆白糖已经全部化成了液体，颜色也变得有黄又黑，还一直慢慢地变大。又过去了几分钟，那滩液体已经占据了整个勺子，而且还冒出来许多泡泡，当泡泡扩张到一定大的时候就会破掉，还会喷发出烟来，当它烧最后就变成了一团黑糊糊的东西。

　　这次的试验让我感觉很有趣，很开心。

（字数：384 ）

　　我们班有个有趣的同学，他叫唐永亮，他时常做出令我们捧腹大笑的事。

　　唐永亮的个子又瘦又矮，象个小木桩，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他机灵过人，一肚子的鬼主意。他自称为搞笑巨星、算死亮亮。

　　有一次，我和几个同学在操场上玩，忽然只听见一声：冯馨雨，受死吧！我还没回过神来，算死亮亮已经朝我迅速地冲了过来。顿时，我醒悟了过来，等到他快要撞到我的一刹那，我突然像西班牙斗牛士一样往旁边一侧身，而他呢，就像那头笨笨的牛来不及刹闸，猛的一下字就摔在了地上，满身的泥土狼狈极了！全场的人都哈哈大笑，我高兴得合不拢嘴，算死亮亮也笑得在地上直打滚。

　　还有一次，搞笑巨星跑到学校的绿色长廊去玩，他看见紫藤的枝叶垂落在地上形成了一个秋千，他立刻就坐了上去，脚还不停地晃来晃去，脸上露出得意的微笑，好像在说：你们看，我多会享受！正当他神气扬扬地向我们炫耀时，那个天然秋千忽然断了，他一下摔了个四脚朝天，刚才那股神气劲一下子消失得无影无踪，样子十分滑稽。

　　唐永亮啊唐永亮，你给我们带来了多少欢乐啊！

今天下午，在作文班，老师带我们制作迷你国旗升降台。

制作前，老师先发给我们制作材料，有两个滑轮、一个丁字轴、两条双面胶、一根皮筋线、两块泡沫垫、一根立柱、一面国旗、一个摇把，还有一个多孔底板。

制作开始了，我看到同桌认真地把两个滑轮一上一下地固定在旗杆上，我想：同桌做得那么认真，我也不能落后，于是，我开始专心地做起来。我先把旗杆拿出来，然后把两个滑轮固定在旗杆上，再把摇把装在下面的滑轮上，接着，把弹力绳打结，套在两个滑轮上，随后把国旗固定在弹力绳圈上，最后，把旗杆插在底板上，迷你国旗升降台就制作完成了。

制作完成升旗台的底座是浅蓝色的，像天空的颜色，旗杆是透明的，像一根仙女棒，还有两块不同颜色泡沫垫组成的主席台。老师放起了国歌，我们缓缓摇动着摇把，严肃地看着国旗升起，现在我们每个人都是小小升旗手了。老师告诉我们红旗上的五角星代表了在中国党的带领下，全国各族人民齐心协力建设我们的国家。

这次活动不但锻炼了我双手配合的能力，还让我知道了国旗的含义，真是一举两得。

有一天，天气晴朗。小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶一起来到草坪上玩耍。kz8就爱写作 - 优秀的作文网站

突然，小蝴蝶发现了半个鸡蛋壳。小蝴蝶说：小蚂蚁，毛毛虫，快过来，快过来，我发现了半个鸡蛋壳。它们两个过来了，小蝴蝶说：我们把蛋壳做成跷跷板吧。接着，它们找来一根木板，把木板放在蛋壳上，做成了一个跷跷板。它们高兴地跳了起来。小蚂蚁和毛毛虫开心地跳上跷跷板，小蚂蚁趴在跷跷板的左边，毛毛虫躺在跷跷板的右边。毛毛虫的力气太大了，一下子就把小蚂蚁给压了起来。毛毛虫说：小蚂蚁，你也太轻了。而小蝴蝶在旁边说小蚂蚁加油小蚂蚁加油kz8就爱写作 - 优秀的作文网站

过了一会儿，它们找到一块布和几根线，把蛋壳做成了一个热气球，飞上了天空。它们看着地上的东西越来越小，它们心里很是激动。小蝴蝶说：我们来比赛吧。小蚂蚁说：好好呀。kz8就爱写作 - 优秀的作文网站

到了下午，突然天下起了大雨，它们便把蛋壳翻了过来，成了一个能躲雨的小房子。它们一个个钻了进去。kz8就爱写作 - 优秀的作文网站

等到到了晚上，天黑了，它们把蛋壳当作房子，躺在里面，把树叶当成被子盖在身上。它们在蛋壳里还能看星星，看着看着，它们开心地睡着了。kz8就爱写作 - 优秀的作文网站

今天真是有趣的一天呀，真开心呀kz8就爱写作 - 优秀的作文网站

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　　在六一的前一天，学校组织了一个活动。那一天，我早早地来到了学校，发现操场旁边插了许多彩旗，我又来到教室，教室里的天花板上挂了许多五彩缤纷的气球，黑板上画了一些很漂亮的画……这里广播响了，说：“同学们，请听好，活动正式开始，找好你的伙伴玩吧。”我们听到后，就飞快地去找伙伴了，我找的伙伴是周宇晗。我和她玩的第一个项目是两人背对背夹球，我们开始走得很好，可是，快要到终点的时候球掉了下来，我们就从出口走了出来。我和她玩的第二个项目是套圈圈，我们拿到了一个呼啦圈，丢向我喜欢的.玩具，可是，没套着，就只好走了。我和她玩的第三个项目是抓尾巴，那里的老师给我们在腰间系了一条带子，开始了，我们俩斗了起来，当我要抓住她的“尾巴”时，她却抓住了我的“尾巴”，老师给了她一包糖，她把糖撕开给了我一颗，我们俩笑了。你们觉得这个提前的六一好玩吗？

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今天上完网课，我把老师布置的作业都写完后，坐在沙发上玩起了我的乐高玩具。妈妈看我一个人很无聊，于是对我说我们来做个实验好不好?我一听要做实验就来了精神。sPK就爱写作 - 优秀的作文网站

妈妈准备了两个水杯，两个差不多大小的鸡蛋，一根筷子和一罐盐。妈妈往两个水杯里各倒上了大半杯清水，然后往其中的一个杯子里放了两勺盐，我用筷子慢慢地搅拌直到盐全都溶化。一切准备就绪，我拿起一个鸡蛋慢慢地放在装有清水的杯子里，鸡蛋立马就沉了下去。我又拿起另外一个鸡蛋放在装有盐水的杯子里，鸡蛋不但没有沉下去，而且还浮在了上面。sPK就爱写作 - 优秀的作文网站

咦!这是怎么回事?我又用手指使劲地往下压，鸡蛋还是浮了起来。妈妈说那你知道不会游泳的人是怎么漂浮在死海上吗?我忽然明白了：水的咸度(密度)增高，物体是可以漂浮在水面的。sPK就爱写作 - 优秀的作文网站

这真是一次有趣的实验!sPK就爱写作 - 优秀的作文网站

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　　星期天，我和扬文一起玩了24点游戏。游戏规则很简单：每人分别抽四张牌，然后用“+、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24，就行了。　　游戏开始了，我们各抽了四张牌。唉！我的牌怎么这么糟呀！你看，四张都是A。这时，只听扬文说：“我可以了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24。”第一轮，我输了。但我并没有灰心丧气，因为后面还有机会，我一定要把握机会，好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激动得马上脱口而出：“6-5=1，8×3=24，24÷1=24。现在是1比1平了。”　　扬文说：“有什么的，我一定会在下一回合胜过你的。”第三回合到了，我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只听扬文大声地喊道：“6×4=24，24+1-1=24。2比1我赢了。”我看着他那得意的样子，无计可施。　　虽然这次游戏我输了，但是我觉得24点真有趣，同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学，灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算，在下一次的24点游戏中，一定要用得得心应手，当个高手。

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　　昨天下午，吃过晚饭　爸爸说:我带你去一个好地方，回味农庄。我问爸爸什么是回味农庄?爸爸说，意思就是，回味的意思就是把这东西吃完，下次还想要到这来吃，农庄就是农家乐，是用农民养下的动物和农民种的菜，是很新鲜的。

　　回味农庄在飞机场的东南方向。那里有小狗、大狗、鸡、鸭、山羊、野兔，爸爸看见有他的同事，正在钓鱼我说我要吃烤鱼叔叔就给我抓了一条，又肥又大，而且还活蹦乱跳。一个阿姨把那条鱼给-了，烤鱼的叔叔给我烤的香喷喷的。一条鱼让我一吃干干净净的，真好吃。当我和爸爸，钓鱼的叔叔吃完鱼，我约了两个好伙伴在那里做漂流瓶，喂山羊，山羊吃的是砍下来的干柳树叶，然后我们在旁边找了一棵桃树上面结的没熟的桃子，摘下来给山羊吃。然后我们喂了兔子，捡底下的干了的叶子。喂兔子，然后我们又找着了鸭子，鸭子正在下池塘，我们到后面的水沟里虽然里面有红虫但里面感觉里面还是很干净。

　　到晚上了，叔叔还在钓鱼，我和爸爸早早的回家了。

（字数：395 ）

　　一个人能从很多种方式明白道理，其中最好的方式就是实验。这话我很赞同，因为我就通过实验明白了许多道理。

　　记得那是在四年级暑假的一天，我闲的没事干，就在网上冲浪。看着看着，我发现了一个很有意思的网页，我赶快打开了这个网页，看了一遍，上面有一个令我感到不可思议的实验：在一个装满水的大杯子里，沉着7、8枚硬币，但水却没有溢出来。我觉得这不可能，想：这怎么可能，肯定是骗人的。想到这，我下定决心来揭穿这个谎言。

　　于是，我拿来了我的实验材料：满满一杯水和7枚硬币，这时我很兴奋，因为马上就要揭穿谎言了，不禁十分自豪。我轻轻地拿起一枚硬币，让它跳到杯子里面，硬币在水中翩翩起舞，缓缓地落到了水底，可水仅仅只是上升了一点。可恶，我一咬牙，又投进了一枚硬币，可这枚硬币的命运和它的前任一样。我不甘地咬了咬嘴唇，握紧了拳头，哼，我一定要揭穿这个谎言！我又拿起了硬币，一枚、两枚、三枚、四枚一枚枚硬币跳入了杯子中，水位也在一点一点的升高，看起来马上就要溢出来了。看到这，我得意的笑了，我还有一枚硬币呢，事实果然胜于雄辩。我兴奋地把最后一枚硬币投了下去，这枚硬币就像舞蹈演员一样翩翩起舞，又来了个360度旋转后才沉到了杯底。这时，我震惊了，水高出了杯口差不多半厘米却没有溢出来。

　　我马上打开电脑，查看资料，原来这并不是谎言，是张力支撑住水面超过杯口而不溢出来。虽然我错了，但我还是很高兴，因为我不仅明白了一个常识，也明白了一个道理：任何事不能妄下结论，事实胜于雄辩。

（字数：613 ）

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有趣的国防园小学一年级作文

　　今天我和爸爸一起去国防园玩。

　　一进门，我们就看到了好多大树，再往里走一点，我们到了一座小山脚下。爸爸说:“我们去爬山吧”?我同意了。

　　山非常的陡，我很害怕，只好一小步一小步地往上爬，后来在爸爸的帮助和鼓励下，我们终于到达了山顶。我们在山顶休息了一会，就沿着一条平缓的小路下山了。

　　山底下是一块绿油油的草地，草地上有很多人，他们有的`在打球，有的在聊天，有的在奔跑，有的在打牌，还有的在休息。

　　我们穿过了草地，来到一个大池塘边，有两个小朋友在捉龙虾。我们看了一会就走了，我们又爬上了一艘渔雷快艇，上面的武器有渔雷、水雷、机-和深水炸弹。

　　池塘的对面是重武器陈列场和演练场。因为天色已晚，我们没有仔细参观就高高兴兴地回家了。

　　我经历过一件有趣的事，就是周末的时候，妈妈开车带我去书城看书，到了书城，妈妈先在三楼选了一本喜欢看的书，又和我去五楼，五楼满是儿童看的书，妈妈就找了一个位置坐下看她带上来的一本书，跟我说：你去选一本书过来看，我就在这里等你。我就去选了一本我喜欢看的故事书，到妈妈旁边坐下，我说：快要走的时候我要买一本书。好，不过只能买一本。妈妈回答。我就开始看书了，我在书的目录选了一个故事，翻到那一页，故事的名字叫小迷糊兔，　　小迷糊兔老是没有自己的想法，秋天，他想盖一座温暖的房子，冬天就不怕冷，他觉得房子盖尖顶的好，他盖好了，这时候大熊来了，他说：尖顶的房子多不好啊，平顶的才好呢，下雪的时候可以在房顶上堆雪人，打雪仗。小迷糊兔觉得大熊的建议挺好，就按大熊的做，可是他觉得不好，就把房顶拆了。到了冬天，小迷糊兔还不知道盖什么房顶，冷的不得了，这时小刺猬来了，对他说：你自己想盖什么房顶就盖什么呀！小迷糊兔觉得他说的很对，就盖了尖顶的的房子。　　我觉得这个故事很有道理，应该有自己的想法。我还看了很多故事，得到了很多道理，妈妈看时间要到了，就要我快选一本书买下，我就选了一本名字叫101夜的故事书买了，就跟妈妈回家了。

（字数：502 ）

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　　2010年11月13日 星期六 晴

　　周六上午，我在直捷惠博上作文课。咦，教室里的同学们怎么个个神采风扬？我们在做什么？原来，我们正在进行一个有趣的活动——成语故事会。规则是这样的：老师要求每个同学上台讲一个成语故事，但故事尽量不能重复。

　　故事会开始了。第一个上台的是杨佳雯，她讲的是守株待兔。她看上去有些害羞，虽然面对着我们但头却是一直低着。她的故事讲完了，只有稀稀啦啦的掌声。因为大家觉得她的声音太小了！程老师鼓励她说：杨佳雯，下次声音再大些就更好了。接下来陆续又有同学上台，声音比她大了许多。我抽的是9号，终于盼到我上场了，我讲了一个专心致志的成语故事。故事讲完了，我仍意犹未尽，就又给大家讲了一个英文的成语故事Theclevercrow。这回，在我讲演时，只听台下一片唉声叹气，他们都说没听懂，我汗。我后面还有王睿讲的画龙点睛、赵秀雯的拔苗助长等等。一节课下来，我们全班共讲了20多个成语故事，真是既听了故事又长了知识。

　　这真是一堂别开生面的作文课！我们期待着下一堂作文课的到来。

　　陕西省西安市碑林区雁塔路小学三年级：吴思彤

有趣的书法课
汪雨阳
“传说，有一个人叫做……”一阵故事声从二楼传来，咦，这是怎么一回事呢？原来，我们正在上一节有趣的书法公开课呢！
一走到二楼，我们就闻到了从远处飘来的独特的气息，这大概就是艺术的气息吧！一来到书法教室，我们就看到了后面有许多听课老师，听课，老师前面的桌子上摆着一盘墨水和两支毛笔。我顿时恍然大悟，原来那奇怪的香味就是墨香呀。
开始上课了，张老师先给我们带来一个小故事，名字叫做《隶书的来历》，这个故事讲的是：在秦朝时期，有一个人因为犯了错，被秦始皇关进了大牢，后来又觉得太无聊了，就发明了一种隶书。张老师讲得娓娓动听，我听得入了迷，恍如身临其境。故事讲完了，我们又了解了隶书“ 一”的笔画要蚕头燕尾。我们又在一张白纸上练了几个字，比一比谁写得又大又多。我虽然只写了六个字，但还是有很多可圈可点的地方，我为之感到自豪。
说完这些，我觉得令我印象最深刻的就是在竹简上写字了。看到那洁白的竹简，我不忍心下手了，因为张老师都不舍得写，而且我的字又不怎么样，怎么可能会写好字呢？但是，看到同学们都已经埋头开始写了，我也就慢慢的开始写了。我刚写了一个字，那个字就化开了，变成了一团黑色的墨水，看到同学们也都愁眉苦脸的，想必他们也有这个情况吧。突然张老师说：“ 大家要把笔上的没刮干净一些，不然墨会化开的。”原来如此，同学们紧皱的眉头也舒展开来了，我也听了茅塞顿开。啊，我终于写好了，贴到黑板上去。看着同学们和我一起完成的作品，心里感到喜滋滋的。
不一会儿，一节课就结束了，通过这节课的学习让我收获了不少知识，使我受益匪浅。

今天，妈妈给我买了一张拼图，我非常高兴，因为我最喜欢玩拼图了，于是我抱着拼图迅速回到自己的房间，开始我的“拼图大战”。

我迫不及待地打开盒子把拼图块全部倒出来，我先找出四个有直角的拼图块，根据拼图板的颜色来确定拼图块要放的位置，颜色相同的放在一起，这样四个角上的拼图块就放好了。接着我找到一边是直线的拼图块，根据颜色与拼图块上所画的内容来确定它的位置，这样四个边就都拼好了。最后，就只剩下中间的位置了，中间要根据拼图上的图形来拼，把每一个图形都补完整，拼图就拼好了！

拼完之后，我发现我拼的是中国地图，在地图上中国像一只雄鸡，黑龙江是鸡头，新疆是鸡尾。我还找到了我的家乡--海南，她位于祖国的南边，像一颗珍珠，光彩夺目。

今天我不仅完成了拼图，而且还学到了不少地理知识。今天的拼图太有趣了！

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